Los contenidos escolares son el qué de la enseñanza y se definen como el conjunto de saberes acumulados por la humanidad, cuya asimilación y apropiación por parte del alumnado, se considera valiosa y esencial para su desarrollo y socialización.
  Dada su importancia no puede dejarse a que por azar se adquieran sino que precisan del diseño y aplicación de actividades educativas para asegurar su plena consecución.

Matemáticas

 
 

Resolución de problemas:

  Resolución de problemas de una operación con sumas y restas.
Resolución de problemas siguiendo estos pasos: comprendo el enunciado, obtengo los datos, elijo los datos necesarios, selecciono la operación, aplico todos los pasos.
 

Numeración:

  Números del 0 al 99.
La decena.
Número anterior y número posterior
Comparación de números.
Signos >, < e =.
Valor de posición de las cifras de un número.
Descomposición de números.
Números ordinales hasta el 10.°.
Suma de tres sumandos sin llevar.
Suma de dos sumandos llevando.
Restas sin llevar.
Cálculo mental.
 

Medida:

  Palmo, paso, pie.
Pesa más-pesa menos.
Cabe más-cabe menos.
Los días de la semana.
Los meses del año.
El reloj de agujas: la hora en punto y la media hora.
Monedas y billetes: 50 cts., 1€, 2€, 5€, 10€ y 20€.
 

Geometría:

  Cerca-lejos.
Arriba-abajo.
Izquierda-derecha.
Delante-detrás.
Líneas rectas y curvas.
Líneas abiertas y cerradas.
Cuadrado, círculo, rectángulo y triángulo.
 

Estadística y probabilidad:

  Gráficos de barras.

 

 

      

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