Tareas |
Horarios |
A. Extraescolares |
A. Complementarias |

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Normas de aula |
Entorno Seguro |
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Plan de consumo de frutas y leche |
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"Las normas de convivencia en el aula, indican como debe ser el comportamiento y ayudarán a resolver muchos problemas, facilitando la búsqueda de soluciones. Estos comportamientos logran mejoras, como puntualidad, respeto, responsabilidad y la capacidad de sobreponerse a situaciones de estrés o frustración." |
Responsables de la clase de 6to
Curso 2025/2026 |
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Delegada ......................... |
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Delegado ......................... |
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Jefe de Grupo .................. |
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Jefa de Grupo .................. |
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Jefe de Grupo .................. |
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Jefe de Grupo .................. |
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Jefa de Grupo ................... |
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Jefa de Grupo ................... |
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Resp. Fecha .................... |
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Resp. Panel ..................... |
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Resp. Asistencia .............. |
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Resp. Reparto .................. |
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Resp. Puerta .................... |
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Resp. Frutómetro ............. |
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Resp. Biblioteca ............... |
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Resp. Pasillo .................... |
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Resp. Deportes ................ |
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Normas de la clase de 6to
Curso 2025/2026 |
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Las normas en la educación son necesarias para el desarrollo de los niños y las niñas, siempre y cuando sean establecidas en el marco de una educación democrática y la disciplina positiva. Los niños y niñas necesitan orientaciones que guíen su conducta y necesitan saber que las normas contribuyen a una convivencia sana y respetuosa.
La ausencia de normas tiene consecuencias negativas en la educación de los niños y las niñas.
Trucos para aplicar las normas en la educación
El proceso educativo ha de ir unido a las normas, veamos cómo podemos aplicar las normas en la escuela y en casa.
- Establece normas lógicas y adecuadas a la edad y nivel de desarrollo del niño o la niña. No se trata de imponer por imponer, sino de usar el sentido común y establecer criterios que guíen la conducta del niño o la niña.
- Procura consensuar las normas con el niño o la niña. Se trata de establecer las normas entre todos y llegar a acuerdos en las mismas. De este modo conseguimos que el niño o la niña se comprometa con ellas y que las comprenda y acepte. Tal vez tengamos que ceder en algo, pero logramos que se comprometa con las normas.
- Procura que las normas sean conocidas, comprendidas y aceptadas por todos.
- Sé coherente y consecuente a la hora de aplicar las normas. Es decir, si establecemos una norma ha de cumplirse siempre, procura que las excepciones sean mínimas y cuando las haya explícales porque se produce la excepción.
- Establece una consecuencia cuando no se cumpla la norma. No es un castigo, sino una consecuencia preferiblemente acordada con anterioridad.
- Refuerza el cumplimiento de la norma.
Normas de la clase de 5º de primaria.
Las presentes normas fueron aprobadas por unanimidad y a propuesta del alumnado de la clase: |

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